疫情防控形势严峻复杂，财经系在切实落实好各项疫情防控措施，坚决筑牢疫情防控安全防线的基础上，按照上级要求，及时行动、多措并举，全力保障线上教学活动有序开展，确保高质量完成线上教学任务。

周密部署,教学活动稳定运行。财经系高度重视疫情防控工作，时刻关注疫情动态，未雨绸缪、主动作为。先后制定《2022春季实践教学疫情防控工作预案》《疫情期间财经系实验室安全应急预案》，积极做好当前疫情形势下的教育教学组织安排。同时，任课教师提前备好多个平台，随时做好教学方式的切换。3月30日，校区封闭校园，启动线上教学后，财经系全体授课教师根据预案实现线上线下无缝衔接、及时切换，以最快速度转换到线上教学模式,确保教学活动稳定运行。

统筹安排,过程管理有效强化。实施线上教学以来，财经系组织参加校区教科部线上教学能力培训，适时组织开展专题教学培训，任课教师利用网络资源开展自主学习，完成了授课教师均能熟练使用腾讯会议、超星学习通等多种线上教学工具的目标。为了保证线上教学效果，授课教师做了大量富有成效、颇具针对性的工作，提前测试平台，创编教学资料，课件融合板书，配套线上练习等等，多手段提升课堂吸引力和感染力。同时，财经系加强教学信息汇总和数据统计，及时掌握教师线上教学情况，填报“教学周报”加强教学全过程管理。

督导检查,质量监控严格落实。财经系按照要求积极组织党政管理干部、教学督导员参加超星“一平三端”督导在线巡课系统演示活动，认真落实听课任务。通过相关教学平台，深入线上课堂进行听课，了解掌握学生到课率和在线教学效果，及时反馈听课情况，推动线上教学质量不断提升。开展线上教学以来，财经系4名处级干部完成线上巡查听课6人次，2名教学督导完成督导听课7人次，反馈教与学的评价13条。

交流研讨,教学质量全力保障。按照财经系统一安排，四个教研室利用周二教研室学习时间，采用QQ群会议、腾讯会议、微信群会议等方式，围绕“疫情下线上教学经验探讨及突发情况应对”专题，积极开展线上教研活动，分享语音互动、在线抢答等提升学生线上学习的投入度和活跃性的宝贵经验，相互促进，共同提高线上教学能力。

功夫不负有心人，老师们的辛勤付出确保了疫情期间线上教学过程“不停歇”，教学效果“不打折”，网课也得到了同学们的一致认可。金融学2019级4班时田野：线上教学最大的优点是重点、难点问题的反复观看，老师的细致讲解，对于巩固知识、牢固体系更加有效。会计学2019级1姜佩宏：线上教学使用的线上答题，使得更多的同学参与其中，在公屏上的激烈讨论，激发了同学们的学习兴趣，特别是在线下课堂上羞于表达的同学卸下了思想包袱,回答问题更加积极主动，形成了良好的课堂氛围。