为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，切实将教育家精神融入国际学生教育管理全过程，9月11日下午，国际交流学院组织全体教职工开展“弘扬教育家精神”师德师风专题学习活动。会议活动通过纪录片观影、先进事迹领学、典型案例剖析相结合的方式，引导教职工以德立身、以德立学、以德施教，为培养知华友华的国际人才筑牢思想根基。

会议首先集体观看了《国家记忆》“教育家精神”系列纪录片。影片通过珍贵的历史影像与深度访谈，生动展现了一代代教育家胸怀家国、潜心育人的崇高精神风貌。现场教职工深受触动，表示纪录片里展现的‘心有大我’的格局与‘至诚报国’的情怀，正是从事国际教育工作者需要传承的精神内核，我们将以教育家为榜样，在国际学生培养中讲好中国故事、传递中国温度。

随后，范志坚院长带领全体教职工深入学习张军桥同志的先进感人事迹。他结合张军桥同志在教育一线深耕多年的经历，重点解读了其扎根基层、关爱学生、勇于创新的职业精神，并结合国际学生教育管理工作实际提出要求，要始终将学生放在心上，针对国际学生的文化背景与学习需求，创新教育管理方式，讲好中国援外故事，培养国际学生成为跨文化交流的桥梁纽带。

接着，张亚伟副院长重点领学了《违反高校教师职业行为十项准则典型案例》。他通过梳理近年来高校发生的师德失范典型反面案例，结合国际教育工作的特殊性，并对“十项准则”的具体要求进行逐条解读，重点强调了在国际学生管理中需严守的职业底线与伦理规范。

最后，逄杰文书记对本次专题学习暨主题党日活动进行总结。他指出，本次学习活动内容充实、针对性强，全体教职工要以此次学习为契机，增强师德意识，将教育家精神内化于心、外化于行。他强调良好的师德师风是教育的灵魂，是教师职业发展的基石，全体教职工应当始终围绕立德树人的根本任务，坚持以更高的标准审视自我，以更严的尺度约束言行，当好学生理想信念的领路者，道德品质的塑造者，社会责任的践行者，以人格魅力滋养学生心灵，以学术造诣开启学生智慧，为培养知华、友华的国际人才，推动学校高质量发展贡献学院力量。（通讯员:杨帆）