6月4日下午，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研部召开集体备课会.备课会以“教师教学能力提升”为主题，围绕教学方法改进、教学案例完善、课堂互动优化展开集体备课。会议邀请常春副院长、高明副院长指导点评，教研部主任周月主持，教研部全体老师参加。

本次备课会共有三个环节。在教学专题设计环节，孙绪民教授聚焦“生态文明建设”专题，围绕“如何理解绿水青山就是金山银山”“如何建设美丽中国”两个重点问题进行理论梳理与案例设计；艾红梅老师针对“加强社会建设”专题，结合教学重点、学生学情对授课内容的调整和修订作了分析说明。在课件体系转化研讨环节，王忠春教授围绕中国生态文明建设的理念转变、实践转变，对教学课件的转化思路进行了说明；高明副院长从案例教学设计入手，对社会治理现代化学理分析提出了教学建议。在教学方法研讨环节，张英胜老师、邵鹏老师、解梦晗老师分享了师生互动典型做法和课堂管理经验，从教学的生动性、针对性和吸引力等方面展开探讨和回应，将教学研讨引向课堂实践，引发共鸣。

常春副院长总结发言，强调上好课程必须做好“课件体系”向“教学体系”、“教材语言”向“教学语言”的转化，要做到言之有理、言之有物、言之有情；并就“讲深讲透讲活思政课”提出了具体要求：一是立足教材找主线，二是跳出教材找文献，三是围绕目标成逻辑，四是教学方法为关键。

教研会议还传达了学校《关于加强课堂教学管理、进一步规范课堂教学秩序的通知》，明确任课教师要履行好课堂教学第一责任人职责，严肃课堂教学纪律，提高教学水平和质量。（周月）