4月16日下午，中国近现代史纲要教研部召开本学期第四次教研会议，教研部主任孙冬青主持。

南长全老师以《大中小学思政课一体化背景下的思政课程衔接问题》为题，分享了自己在科研和教学中的经验与心得，提出目前在大中小思政课教学目标体系设置中存在着各自为政的问题；在教学内容的设置中存在着中小学阶段“难”和“繁”，大学阶段“空”和“虚”的问题；在教材衔接中存在着知识断层、知识点重复等问题。要根据习近平总书记提出的“统筹推进大中小学思政课一体化的内涵式发展”，“对不同类型思政课建设分类指导”等原则进行顶层设计，使各阶段思政课教育契合认知发展规律，形成有效衔接，提高思想政治教育课程的吸引力，叠加深化教育合力，加强学生的共产主义信念与马克思主义信仰。

本次会议上，与会教师们还讨论了本学期教学中的一些问题，提出了改进意见，并对迎接期中教学检查等工作做出了安排。（孙冬青）