4月3日，道德与法制教研部在J9-223会议室举办集体教研活动，专题研究习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神“三进”工作。

        会议听取了张东玲副教授参加中宣部、教育部举办的2018年全国高校思想政治理论课骨干教师研修班有关情况的汇报和关于《“基础”课新教材的修订情况及教学建议》专题报告，并围绕新时代培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人以及《思想道德修养与法律基础》教材修订过程、修订思路、框架结构和教学建议等进行了深入研讨。明确了《思想道德修养与法律基础》课程落实新思想和十九大精神的教学计划与实施方案。

        习近平新时代中国特色社会主义思想是高校思想政治理论课教育教学的指导思想和行动指南，实现十九大精神进教材、进课堂、进学生头脑是高校思想政治理论课的重大政治任务。高校教师要以高度的政治责任感和使命感系统、深入地学习 “十九大”精神，从整体上把握十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，贯彻落实“立德树人”根本任务,以培养和造就新时代中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人为努力方向和最终目标。为此，中宣部、教育部在北京举办了2018年第二期全国高校思政课程骨干教师研修班。我院派张东玲老师于3月4日至3月24日参加了培训。研修班上，五位“基础”课教材修订组专家针对“培育和践行社会主义核心价值观”（武汉大学党委副书记 沈壮海教授）、“继承与弘扬中华民族传统美德、革命道德和社会主义道德” （中国人民大学 王易教授）、“弘扬中国精神”（中央财经大学 冯秀军教授）、“更好发挥宪法在新时代坚持和发展中国特色社会主义中的重大作用” （上海理工大学 陈大文教授）、“坚持全面依法治国” （浙江大学 胡铭教授）等专题作了报告。（杨立蛟）