9月29日下午，中国近现代史纲要教研部在图书信息中心1204召开教研会议，本次会议由孙冬青主持，教研部全体教师参加。

首先是集体备课。五位老师以说课方式分别从某个专题在教学中的地位作用、学情分析、教学目标、重点难点、教学方法、教学过程、教学反思等几个方面进行阐释。薛峰老师负责第五专题《中国人民在精神上由被动转为主动》，注重讲清楚每一部分的逻辑关系；王若菡老师负责第六专题《中国人民有了主心骨》，在内容多时间少的情况下注重突出重点；颜峰老师负责第七专题《星星之火可以燎原》，在授课过程中插入毛泽东的相关诗词，增强了教学的生动性；王金龙老师负责第八专题《神圣的民族解放战争》，注重突出细节，如讲清楚“中流砥柱”的含义、《论持久战》如何继续坚持“农村包围城市”的思想等；姜瑞学老师负责第九专题《新民主主义革命伟大胜利》，运用对比的思维方式搭建教学整体框架，在具体问题讲述中注重用直观的图片和生动的历史小故事引发学生思考。

随后是高水平论文写作技巧分享。青年教师李美颖作了《博士论文写作经验分享》的交流，围绕其博士论文写作，分别从选题、开题报告撰写、论文整体架构与各部分定位、论文的修改与定稿等四个方面进行了分析和阐释，使大家受益良多。（王志华）