为落实国家关于加强新时代思想政治理论课教师队伍建设的有关要求，助力学院思政课教师尤其是中青年教师教研能力提升，2025年12月2日下午，“青藜思政工作坊”第一期活动在图书馆202会议室举行。活动以“从思政课讲台到学术舞台的教研破局之路”为主题，旨在帮助思政课教师明晰发展方向、破解教研困惑，实现从“新手”到“能手”的顺利过渡。活动由学院副院长常春主持，副院长高明主讲，学院全体中青年教师积极参与，共话“青椒”成长。

高明以“信心”为导入词，围绕“因何成为教师”这一根本问题展开报告。他系统梳理了思政课教师从事教研工作所具有的前沿的“田野调查”现场、海量的“一手选题”来源和持续的“方法实践”平台等独特优势。在此基础上，他详细阐述了从教学日常中“打捞”教研选题的三大方法：“难点转化法”“热点嫁接法”与“方法迁移法”，引导教师将教学中的困惑与热点转化为有价值的研究课题。针对成果产出，高明分享了“像讲故事一样写教研论文”的写作心法与精准有效的投稿策略，并鼓励教师以长期主义视角构建“个人教研品牌”。报告最后，他鼓励青年教师，应关注课堂中细微的“不满意”，完成第一篇“完整”的论文，并在教研这场马拉松中保持方向与定力。

在交流环节，青年教师围绕“如何寻找与撰写智库成果”“拓展成果发表渠道”等实际问题进行了深入探讨。现场气氛热烈，互动充分。

常春在总结中指出，本期工作坊内容务实、启发性强，既有理念引领又有路径指导，为学院思政课教师突破教研瓶颈提供了清晰思路和有力支持。此次活动标志着学院“青藜思政工作坊”正式启航，下一步将聚焦思政课教师成长，力争将其打造成为思政课教师素质能力提升的工作品牌，持续为学院思政教育教学与科研创新注入新动能。（孙伟康）