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深化本科教学改革,提升人才培养质量---化工学院召开第21次本科教学工作会议分会场会议

发布时间:2020年07月16日 00:00  点击:

714日下午,山东科技大学第21次教学工作会议化工学院分会场会议隆重召开,化工学院部分领导班子成员、各专业负责人、教科办主任及教师代表参加了本次会议。会议由教学副院长李琳主持。

李院长向大会做了“深化本科教学改革,提升人才培养质量”的教学工作报告,对2017年以来,学院在本科教学方面所做的工作及取得的成绩向与会人员做了汇报,并介绍了今后学院本科教学工作的思路。

随后,与会代表就姚庆国校长做的“建设一流本科教育 培养一流本科人才”的本科教学工作报告和学院的教学工作报告展开了讨论。教师代表邵谦教授首先肯定了学校和学院三年来对本科教学工作的支持,希望下一步学院在整合各类课程建设和专业建设资源的基础上,有目标的培育优质课程,不断加强新进青年教师的课堂教学水平,并提供政策支持,提升学院本科教学质量,推动学院双一流建设。教师代表王冬梅教授建议学院发挥专业优势,重点建设有矿业特色的一流课程,另外还提出多请企业专家来校交流。

化学工程与工艺系徐冬梅主任表示,将把工程教育专业认证作为下一阶段系工作的重点,力争尽快通过认证;针对国际化办学,将以当前化学工程与工艺的留学生专业教学为基础,进一步加强双语和全英文课程建设,为扩大留学生招生规模做好准备。矿物加工系王俊祥主任表示,将协调各方资源,全力冲击国家级一流本科专业;同时,加快建设《工艺矿物学》、《矿物加工学》等专业特色课程,冲击山东省甚至国家级一流本科课程。应用化学系刘青云主任希望学院支持应用化学专业也开展留学生培养,并提出了初步的设想。生物工程系崔志芳副教授建议学院进一步完善年轻教师助课制度,鼓励和支持教师开展教学研究,发表教改论文;下一步将积极推进生物系开展国际化办学探索。实验中心郭清彬主任建议加大实验虚拟仿真的投入,将我院的线上线下混合式实验教学模式打造成特色。主曦曦副院长针对实验教学也强调,下一步学院在积极组织开发仿真实验资源的基础上,将继续推进实验课程的线上线下混合式教学,实现线上实验教学的常态化。

与会代表们两个多小时的热烈讨论,涉及到学院专业建设、人才培养模式改革、课程建设、实验教学改革等教学的各个环节,充分表现出老师们对学院本科教学工作的支持与鼓励。李院长强调,在全院老师的共同努力下,学院将以双一流建设为契机,以提高人才培养质量为目标,进一步夯实我院的教学基础,力争在国家级一流专业和一流课程有所突破,大力推进国际化办学,推动学院本科教学工作再上新台阶。

 


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