后勤文化建设的三个结合
邹积强
高校后勤文化是大学文化的一部分，提高服务质量和服务水平，争得全校师生满意是后勤文化的核心和目标。
后勤文化建设必须与思想教育相结合。加强后勤职工思想政治教育工作是确保后勤教育和服务的主要手段。由于后勤的工作性质，单纯开展思想教育工作收效甚微，很难将一些行为准则和道德标准内化为自觉的行动。结合后勤实际,建设后勤文化，营造一种健康向上的文化氛围非常关键。
后勤文化建设必须与管理服务相结合。后勤文化是从管理服务中提炼出来的，同时又反过来影响或促进着后勤管理服务工作。要实现后勤文化与管理服务工作的结合，一是要与后勤管理服务理念树立相结合，二是要与管理服务现代化的操作模式相结合，三是要与后勤管理制度建设相结合，四是要使“学习型后勤”建设为管理升级、科学决策和提高效率提供保障。
后勤文化建设必须与队伍建设相结合。后勤文化的承载主体是后勤干部职工，建设高校后勤文化最关键、最活跃的因素就是后勤干部职工。在后勤文化建设上，首先要通过改革创新，逐步形成“能者上、平者让、庸者下”的用人原则，形成“兼顾公平、效率优先”的分配原则，形成事业激励、物质激励、情感激励相结合的激励机制，从而形成公平、竞争、积极向上的工作和团队氛围；其次要加强后勤骨干职工队伍的培养，重视后勤干部作风建设和思想素质的提高，引导职工不断学习先进的管理理念，确立热情积极的思想，构建后勤核心价值观。
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