要建设我们独特的文化
逄奉辉
大学文化很难界定。要看什么人,站在什么立场上,对大学怀着怎样的期望,以怎样的姿态、视角或视野来看大学。对大学当下是什么,应当是什么,应该追求什么,应该有怎样的文化,见仁见智。
大学文化与大学的功能相关。大学的功能主要是人才培养、科学研究,有人称其为大学的“学术生产力”。这决定了它要遵循人才成长和培养的规律,要遵循学术发展与研究的规律。要具有和实现这样的功能,离不开教师的创造性劳动。要鼓励创新,反对迷信;鼓励探索,反对墨守成规;鼓励百家争鸣,反对整齐划一;鼓励沉潜往复,坐住冷板凳,十年磨一剑,反对急功近利,浮躁浮夸;要宽容失败,鼓励一个人、一个团队连续作战、前仆后继。这需要充分的民主和自由,要有制度、体制和机制的保障。因而,大学文化的内核应是民主和自由,这是大学的生命。
我们学校,有人戏称为“一三五大学”,我看这是实际情况。要根据这个实际做文章,作出我们独特的文化。“一”是学校,是整体,要有核心文化和价值,但三地又要有各自的特色,表现在五个校园,又应该有其符合办学定位和层次的具体特点。这就是“一”和“多”的关系,是“统一性”和“多样性”的关系。在这个方面,学校提出区域功能定位、做特做强的思路是正确的。山的雄伟、泉的灵秀、海的浩瀚,应该是各有特色的,又是可以融合成某种精神的。
我们学校有什么样的独特文化呢?我可能知之不多、不深,有时感觉学校机关是否太庞大;学缘结构是否太单一;干部作风是否要改进;教授是否要能沉潜往复,有长远学术规划和目标;有些政策是否太整齐划一。当前有些大学官本位、大一统、行政化、世俗化、功利化,与其他社会机构没有区别。如果我们率先避免或者改变了这些,就可以形成我们独特的文化和精神,在一定时期内就能独树一帜。