要建设我们独特的文化
逄奉辉
大学文化很难界定。要看什么人，站在什么立场上，对大学怀着怎样的期望，以怎样的姿态、视角或视野来看大学。对大学当下是什么，应当是什么，应该追求什么，应该有怎样的文化，见仁见智。
大学文化与大学的功能相关。大学的功能主要是人才培养、科学研究，有人称其为大学的“学术生产力”。这决定了它要遵循人才成长和培养的规律，要遵循学术发展与研究的规律。要具有和实现这样的功能，离不开教师的创造性劳动。要鼓励创新，反对迷信；鼓励探索,反对墨守成规；鼓励百家争鸣，反对整齐划一；鼓励沉潜往复，坐住冷板凳，十年磨一剑，反对急功近利，浮躁浮夸；要宽容失败，鼓励一个人、一个团队连续作战、前仆后继。这需要充分的民主和自由，要有制度、体制和机制的保障。因而，大学文化的内核应是民主和自由，这是大学的生命。
我们学校，有人戏称为“一三五大学”，我看这是实际情况。要根据这个实际做文章，作出我们独特的文化。“一”是学校，是整体，要有核心文化和价值，但三地又要有各自的特色，表现在五个校园，又应该有其符合办学定位和层次的具体特点。这就是“一”和“多”的关系，是“统一性”和“多样性”的关系。在这个方面，学校提出区域功能定位、做特做强的思路是正确的。山的雄伟、泉的灵秀、海的浩瀚，应该是各有特色的，又是可以融合成某种精神的。
我们学校有什么样的独特文化呢？我可能知之不多、不深，有时感觉学校机关是否太庞大；学缘结构是否太单一；干部作风是否要改进；教授是否要能沉潜往复，有长远学术规划和目标；有些政策是否太整齐划一。当前有些大学官本位、大一统、行政化、世俗化、功利化，与其他社会机构没有区别。如果我们率先避免或者改变了这些，就可以形成我们独特的文化和精神，在一定时期内就能独树一帜。
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