要处理好各种关系
周如东
在建设科大文化的过程中，需要认真考虑和处理好以下四种关系。
一是校园文化诸类型之间的关系。校园环境设施，属于物质文化；处理人际关系，人、事关系，学术流派关系，校内外关系，传统与创新关系的习惯与风气，属于行为文化；对历史与现实不断思索、观念随时而进，是大学观念文化；校规校纪既是学校各种活动能够正常运行的保障，又是约束师生员工行为的契约，因而也是校园文化的体现。在这些文化类型中，大学精神是核心，是精髓和灵魂。
二是校园文化的定位与学校定位的关系。校园文化的基调和目标集中体现一所大学独特、鲜明的文化个性和精神底蕴。我校将以努力建设成一所工科优势突出、矿业特色鲜明、国内知名的高水平多科性教学研究型大学作为学校的发展目标,要求校园文化建设体现行业性、综合性和开放性的特点，努力成为地方文化的辐射源。
三是校园文化建设主体之间的关系。主体包括三个主要人群：大学生、教师、管理者及职员。面对大学文化建设这样一个复杂的“系统工程”，大学的管理者首先要有文化的自觉，即对文化的本质、规律和大学文化职责有感性和理性相结合的认识，对校园文化建设有全面、系统、长远的考虑。
四是校园文化与高校所处的社会文化的关系。校园文化是社会文化的重要组成部分，大学是传承文化的主渠道之一，是创新文化的基地、异质文化的触角和通道，引领着社会文化，同时社会文化也潜移默化地熏陶和影响着校园文化。我校根植于齐鲁大地，文化中必然包含有齐鲁优秀文化的传统，齐鲁文化对山东各高校的影响是共性的，在建设具有个性特征的科大文化时也必须要考虑到这一特点。
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