关键是弘扬大学精神
高飞
大学文化的内涵比较丰富,说法也比较多,我基本同意“四分法”,即大学文化的内涵主要包括精神文化、制度文化、物质文化、行为文化四个层面。精神文化是指大学的办学理念、学校发展的科学定位及发展战略,代表着一个大学的本质追求,是大学的灵魂与神韵,集中体现为大学精神;制度文化,主要包括教学、学术研究和社会服务中体现的结构和规范;物质文化建设包括大学的学科设置、师资队伍的组建等,还包括体现了大学文化内涵的校园、建筑、设施、环境布置等;行为文化是在大学的师生、管理服务人员的具体行为体现出来的精神品质和气质面貌。
校党委书记刘向信在二届五次全委会上的报告中指出:加强内涵建设、文化建设是先导,为了建设走在时代前列的科大文化,我们要广泛汲取营养,不断创新,走出一条独具特色的科大文化建设之路。大学文化的精髓应该主要包括兼收并蓄,广泛借鉴;尊重个性,平等自由;推进和谐校园建设;广结善缘,营造良好的外部环境。
大学精神是大学文化的集中表现和高度凝聚,是大学的灵魂和动力,在大学发展战略中起着至关重要的作用。大学精神虽无影无形,但它又是具体可感的,可外化为校园景观、校园文化、师生的行为等,对于学生的成长起着极为重要的作用,毕业的学生可以离开大学,但永远离不去的是大学精神。刘向信在我校第二次党代会报告中,第一次总结提炼出了科大精神,并指出任何精神都需要与时俱进,在实践中不断丰富和完善。为了发扬科大精神,我们应该继续努力,使以人为本的人文气氛再浓一点,集思广益的民主渠道再宽一点,原则性与灵活性相结合的方法再多一点。