四月的一天，晨起就云朵密集，空气里闷湿一片，有些冷，却让人觉得精神爽朗。带着摄影课的任务，同学们或举着单反或拿着手机寻觅在偌大的校园里，四处捕捉春天的身影，耳边 “咔嚓咔嚓”，有远有近，似乎连那些平时无暇注意的寻常风景也变得生动了起来。
风雨操场不远处的郁郁草丛中，点缀生长着不少好看的紫色鸢尾，远远看过去，像是翩跹留停的紫蝴蝶齐舞，颇有些春之盎然气息。我们似是发现了新大陆一般赶到近处去瞧，相机的咔嚓声背后，是同学们千奇百怪的摄影姿势，也同那些花草一样，散发着春天的气息。
拍着，走着，沿着草丛旁小径一路向前，粉嘟嘟的樱花瓣乘微风四处飘落，营造出一幅绝美的春景。我的镜头却被花枝上的红叶吸引，原来那一片片的红叶全是爱心的形状，大大小小，夹杂在粉朵之间，煞是可爱，不知为何，看着此情此景，我心里突然涌起一阵暖意。
同学们说笑着，嬉闹着，拐了弯向墨水河走去，发现水里有悄悄涌动的暗流，我好奇的踏上前去细看，惊异的发现成群的蝌蚪正在水里活蹦乱跳的“嬉闹”，那雀跃的派头，整合出生命的力量，惹得池水颤意朗朗，我的心也微颤了起来。
不一会儿，渐渐发现河水面上圈圈点点泛起涟漪，还未回过神来，只见那雨点打得愈来愈密集，朋友急忙拉着我向教学楼内跑去躲雨，我听着雨滴落在耳边的声音，在脑海里变幻出断断续续的音谱，仿佛在倾听春天的奏鸣曲。
教学楼内安安静静的，大家也都极有默契的不再言语，站在玻璃窗前，斜斜的雨丝刻印在窗上倏尔越刻越多，却在不经意的时候，渐消了。天气转晴，甚至有几缕太阳光都拂照在同学们的脸上，大家又三五成群的出发了。
这一次，看到了大片的花，像是小小的花海，也遇到了很多爷爷奶奶拿着长镜头在牡丹园四周拍照，几个好奇活跃的同学上前与爷爷奶奶攀谈，几句简单的对话下来惹得爷爷奶奶笑呵呵的，同学们也很是敬佩爷爷奶奶的坚持和学习精神，大家的心情都如此时的天气一般晴朗。大抵是看到了这里的热闹劲儿，一位爷爷牵着一条乖巧的大型犬走过来，同学们这个摸摸那个看看，爷爷很是骄傲，也即兴让狗狗为我们表演了几个简单的小动作，同学们笑了，爷爷也笑了。
一堂摄影课结束了，它让我们在校园里进行了一次探索的旅程，我们不仅是寻找春天，也在时时刻刻的感受春天。它或许是美丽的风景，是大自然的鬼斧神工；或许是关于生命的活力，是生命本能的震撼；或许是不经意的触动，不经意的美好。
山科觅春，觅的是春的图景，春的气息，春的欣然，春的真、善、美。（作者：李卓群）
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