每逢春寒料峭的开学季，我总会习惯性地翻开衣柜，将折叠整齐的实习工装取出晾晒。衣襟上洗不净的泥渍、裤脚磨出的毛边，还有口袋里永远清不尽的砂粒，都在无声诉说着巢湖实习的时光印记。2006年我作为地质工程专业的大三学生，初遇巢湖；2017年重返故地，身份已转变为带队老师。岁月更迭间，这里不仅蕴藏着地质知识的传承密码，更见证着实践育人模式的创新探索。

安全守护：群山深处的责任担当

地质类专业历来注重理论联系实际，巢湖实习这一场全方位锤炼野外地质技能的实战演练，是地质人才培养中不可或缺的关键。我所在的实习队每年有超过百人参加。带领百余人奔赴野外实习，安全永远是首要大事。每次出发前，我都会和辅导员细致交流，摸排每一位同学的情况：哪位同学身体抱恙需适当减负，哪位同学因家庭突发变故需特别关怀等等。这些看似不起眼的准备工作，实则决定了实习能否顺利开展。2024年实习期间，有一名学生受家庭变故冲击，情绪低落、辗转难眠，白天在山间踏勘时精神不济，数次险象环生。为助他走出困境，除了让舍友密切留意他的动态之外，我几乎每晚都会在基地石桌旁和他谈心，偶尔还会小酌几杯，希望以真诚交流打开他的心结。当看到他尽力绘制地质图件时，我深知那些深夜的交谈已化为他前行的动力。野外实习路况复杂，学生磕碰受伤在所难免。一旦有状况发生，我们带队老师总是冲在第一线，查看学生伤情、进行包扎处理，必要时则陪同就医。直到医生那句“没事，放心吧”响起，一颗悬着的心才得以放下。考虑到实习环境的特殊性，我在安全管理上刚柔并济。对于违规学生，既严词批评让其直面错误，又循循善诱给予关怀尊重，让学生感受老师的良苦用心。在这般将心比心的氛围浸润下，同学们逐渐绷紧了安全心弦；在行进道路上的跌倒与爬起的过程中，他们更体悟到脚踏实地的真谛。这种内化于心、外化于行的安全意识，为他们今后从业扣好了第一粒扣子。

教学革新：传统与现代的协奏曲

2017年我初入实习教师队伍，发现沿用多年的传统地质填图内容脱节于地质工程专业未来发展。经与带队老师们反复商讨，决定在保留传统地质填图的基础上，逐步引入工程地质实践内容。2018年，增设地质灾害调查模块时困难重重，经费有限、设备短缺，但大家毫不退缩。我们因地制宜，将实习区田埠村滑坡体改造为教学点，带领学生用卷尺测量滑坡裂隙宽度，人工观测滑坡附近的水文情况，徒步追踪滑坡周界以判定规模。这些看似“土办法”的操作，反而让学生直观地理解了地质灾害的形成机理。历经数年打磨，地质灾害调查已融入实习全程，从踏勘阶段的岩体结构剖析，到实测剖面时的岩层强度测试，再到填图阶段的斜坡稳定性评价，直至最终圈定工程地质分区，学生们得到全方位实践训练。与此同时，实习装备也与时俱进。除了传统的地质锤、罗盘、放大镜，便携式强度测试仪、土壤质量检测仪、手持式填图辅助终端等仪器设备陆续被带到实习现场。自2022年起，无人机也加入到了实习行列，凭借其拍摄的高清全景照片，大家对实习区的地形地貌、山势走向、岩性构造有了直观清晰的认识，极大地方便了工程地质调查。通过巢湖实习，学生对专业有了更深入、更系统的认识，对自己今后的深造方向也有了更加明确的规划。

精神传承：山水之间的地质密码

在巢湖实习区，有一条历史厚重的山间小道，它由山科大老一辈地质人开辟而成，我们亲切地称它为“科大路”。每年踏勘重走“科大路”已然成为一场极具仪式感与传承意义的活动。平日里少有人迹，道路植被覆盖，荆棘丛生，每一次前行都如同开启一场未知的冒险，仿若重新开辟新路。2024年，由于沿途树木倾倒严重，阻断前路，实习队在距目的地仅30余米处无奈折返。然而，地质人不会被困难吓到，今年我和带队老师提前踏勘，沿途标记，最终成功带领学生穿越“科大路”。当目的地映入眼帘的瞬间，胜利的欢呼声在山谷间回荡。那一刻，“不惧险阻、求真务实”的地质精神在“科大路”上得到了淋漓尽致的诠释，深深震撼着每一个人的心灵。紧张的实习之余，丰富多彩的活动闪亮登场：走进巢湖“三将军”故居，先辈们拳拳报国之情在学生心间激荡；进行紫薇洞水工环调查，地质、人文与自然的和谐之美令人沉醉；举办摄影、地质技能大赛，劳动之美、地质之美、绿水青山之美尽收眼底；组织拔河对抗赛，班级凝聚力在呐喊助威声中不断高涨。这些充满地学特色的文体活动，让学生们深切感悟到地球科学的魅力，“艰苦专业”的刻板标签也在欢声笑语中渐渐消融。

在巢湖这片土地上，实习早已不再是机械的知识传授，它已化作一堂用青春脚步丈量大地的行走思政课，我们与学生一起探索地学的奥秘，在理论与实践的深融互通中铺就学生的成长成才之路。几十年来，巢湖见证了一代代地质人的蜕变与远航，而每年与学生相聚巢湖，于我而言已是一种坚守与期盼。着眼未来，巢湖实习的内容仍会持续更新，软硬件设施亦将不断升级，但有些珍贵的传承不会改变：出队前的安全叮嘱依然声声在耳，师生同吃同住同研同乐的温馨画面岁岁依旧，尤其是那份真挚深厚的师生情谊将永不褪色，“科大路”所承载的精神品质，更是激励着一代代地质人砥砺前行。（作者：张伟杰）