根据学校安排，创新创业学院于近期成立了创新创业思维、劳动教育、国家安全教育、军事理论、大学生心理健康等五个通识教育课程虚拟教研室。11月19日，学院在行政楼226会议室成功召开了通识教育课程虚拟教研室主任会议。这是虚拟教研室成立后的首次会议，泰安、济南校区的老师通过线上方式参会，共同探讨虚拟教研室的未来发展方向和工作计划。

  教务处处长、创新创业学院院长樊建聪首先对虚拟教研室的成立背景进行了详细介绍。樊处长指出，虚拟教研室的成立旨在顺应新时代教育的发展趋势，利用信息技术手段，创新教学模式，提升教学质量和效率。虚拟教研室不仅能够打破地域限制，实现资源共享，还能促进教师之间的交流与合作，为学生提供更加优质的在线课程。随后，杨彬院长强调了虚拟教研室的两项重要工作：课程标准化建设和师资队伍培养。杨院长指出，课程标准化建设是虚拟教研室顺利运行的基础，必须从课程设计、教学资源、考核评价等多个方面制定统一的标准和要求。同时，师资队伍的培养也是关键，需要通过各种途径提升教师的在线教学能力和教育技术应用水平。为保证上述两项工作，杨院长还特别强调了教学管理过程的重要，并对虚拟教研室的运行提出了具体的目标要求，包括课程建设的阶段目标、师资培训的周期安排，以及学生反馈机制的建立等。国家安全教育教研室主任贾强从思政一体化建设、教学团队建设等方面进行了交流。

目前，各教研室的核心团队已经形成，下一步，虚拟教研室将积极吸纳更多优秀教师加入，进一步壮大教研力量，确保教学工作的顺利开展。参会人员就虚拟教研室的具体运作和管理展开了热烈的讨论，为未来的合作与创新奠定了坚实的基础。创新创业学院表示，将全力支持虚拟教研室的发展，力求在新的教育模式下取得更加显著的成绩。