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蓝菁学苑丨第二课堂成绩单制度解读

发布时间:2021年05月17日 00:00  点击:

    为充分发挥第二课堂在人才培养中的作用,培养品德高尚、基础扎实、专业精深,具有实践能力、创新思维和国际视野的高素质人才。5月12日,计算机学院顾东东老师应邀走进海洋学院“青马工程”大学生培训班,为学员作“第二课堂成绩单制度解读”讲座。
    顾东东从制度背景及依据、制度目的及意义、制度内容及要求、制度成效及分析四个方面全面的分析了山东科技大学的“第二课堂成绩单”;并详细介绍了山东科技大学第二课堂的“12345”方案,即一个核心,二类学时,三级组织,四大理论,五项课程,每一类课程均有不同的学时要求。第二课堂严格按照制度顶层化设计、课程规范化管理、平台科学化建设、工作专业化培训四个方面进行成绩管理,保证同学们的成绩公平、公正、公开。
    此次讲座也解答了第二课堂成绩计算、学分兑换等方面的问题,有助于提高同学们对第二课堂的认知和关注度。(通讯员:马衍群)

 


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