一、培训背景

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实团中央关于青年马克思主义者培养工程的要求，山东科技大学艺术学院特举办第五期青马工程基础班，旨在为党培养信仰坚定、能力突出、素质优良、作风过硬的青年政治骨干。

二、培训目标

1.提升学员思想政治素质，使其坚定马克思主义信仰，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想内涵。

2.增强学员团务工作能力，熟练掌握团支部工作流程与方法，提高组织协调和服务同学的水平。

3.强化实践与创新能力，通过红色教育、志愿服务等实践活动，培养学员社会责任感与担当精神，助力成长为新时代复合型人才。

三、培训对象

艺术学院主要团学干部、各团支部优秀团员代表

四、培训时间与地点

1.时间：2023年11月-2024年6月

2.地点：理论学习主要在校内教学楼多媒体教室；红色教育部分在本地红色文化纪念馆、革命遗址等地；交流分享在学院会议室或学术报告厅；实践锻炼依据项目类型分布在校内实践基地、校外合作社区等；志愿服务主要在周边社区、福利院、文化场馆等场所。

五、课程安排

1.理论学习

青马工程基础班开班仪式：邀请学院领导、校团委老师出席，举行庄重的开班典礼。学院领导发表动员讲话，阐述青马工程对青年成长、学院发展的重要意义；详细介绍本期培训课程体系、师资力量、考核要求，激发学员参与热情，为培训拉开序幕。

团务培训：由校团委经验丰富的老师担任主讲，系统讲解共青团历史、章程，深入剖析团支部组织建设、团员发展与推优入党流程，结合实际案例分析常见问题与解决策略，让学员明晰团务工作规范。

团支部书记能力拓展培训：聚焦团支部书记核心能力提升，设置团队建设模拟演练，通过分组完成任务，锻炼组织协调与沟通能力；开展团支部工作案例研讨，针对难点问题集思广益，邀请优秀前任支书分享经验，拓宽工作思路。

2.红色教育

红色理论教育：邀请党史专家、思政教授进校举办专题讲座，以时间为轴讲述党的光辉历程、重大历史转折，解读红色文化精神内涵；组织学员观看红色纪录片后进行小组研讨，撰写心得感悟，加深理论认知。

红色实践教育：组织学员前往本地红色教育基地，如[基地具体名称]，实地参观革命文物、历史场景复原，安排专业讲解员讲述背后的英雄故事；开展红色情景教学，学员分组演绎经典革命片段，亲身体验革命艰辛，传承红色基因。

3.交流分享

团支部书记讲团课：各团支部书记提前备课，围绕团课主题如“新时代青年的责任与担当”“团支部活力提升路径”等，在学院内进行团课讲授展示，相互学习借鉴授课技巧、内容组织，课后组织评课交流。

榜样人物经验交流分享：邀请优秀校友、校内杰出学生代表作为嘉宾，举办经验分享会。校友分享职场奋斗、创新创业历程；校内榜样讲述学业精进、学科竞赛获奖、志愿服务突出事迹，设置互动答疑环节，为学员答疑解惑。

4.实践锻炼

实践理论教育：专业教师开展实践专题讲座，传授社会实践项目选题、调研方法、报告撰写技巧；讲解如何将专业知识与实践需求紧密结合，提升实践活动的科学性与实效性。

红色艺术实践：以红色文化为主题，发挥艺术专业特长。音乐专业学员创作红色歌曲、编排合唱；美术专业学员绘制红色主题绘画、设计海报；设计专业学员打造红色文创产品，举办校内成果展览、文艺汇演，检验实践成效。

5.志愿服务

志愿服务理论教育：由长期从事志愿服务的老师或公益组织负责人讲解志愿服务理念、精神价值，培训志愿服务沟通技巧、团队协作方法，普及应急救援、心理疏导基础知识，为志愿服务做好准备。

志愿服务：学员分组前往周边社区、福利院、文化场馆等，开展文艺支教，为儿童、老人带去艺术课程与表演；参与环保宣传，绘制环保海报、组织垃圾分类活动；助力文化传承，协助场馆进行文物讲解、民俗活动推广，以实际行动践行奉献精神。

六、考核评价

1.考勤纪律（20%）：严格记录每次课程出勤情况，迟到、早退、旷课按规定扣分。

2.课堂表现（30%）：依据课堂互动参与度、发言质量、小组任务完成情况评定。

3.实践成果（30%）：考量实践项目报告、艺术作品质量、志愿服务反馈评价。

4.结业考试（20%）：组织理论知识笔试，考查培训重点内容掌握程度。综合评定成绩，合格者颁发结业证书，优秀学员予以表彰奖励。

七、组织保障

1.成立专项培训工作领导小组，由学院党委副书记任组长，团委书记、辅导员为成员，负责统筹协调培训全程，确保师资调配、场地安排、经费保障落实到位。

2.为每个班级配备专业导师，全程跟踪指导学员学习、实践，及时解决问题；选拔优秀学员担任班委，辅助管理班级日常事务，强化自我管理、自我服务，提升培训效果。