风起于青萍之末，浪成于微澜之间。法治宣传教育是提高全民素质，推进依法治国的基本方略，是建设社会主义法治同家的一项基础性工作。7月15日，文法学院“法启振兴”实践队以发挥法律在乡村振兴中的应有之义为导向，分四条线分别赴山东省济宁市泗水县八士庄、广西壮族自治区柳州市融安县潭头乡中心小学、青岛市黄岛区人民法院、山东省临沂市兰山区人民检察院开展实践调研。

“以法育人”——法治宣讲润人心。

携法律下乡，为孩子们带来“基础法律小课堂”。团队成员分别前往广西壮族自治区柳州市融安县潭头乡中心小学、山东省济宁市泗水县八士庄两地开展支教活动。面向乡村儿童，成员们宣讲《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等关于未成年人切身利益的法律知识；针对广大村民，开展了法治宣传讲座，法治教育普及活动，并联合当地村委会等机构宣传法律，通过家访交流聚焦在广大乡村人民对法律最迫切的期待、从农民最真实的心声里寻找方向，鼓舞当地村民主动学法，依法维权，营造良好的法律氛围，推进法治乡村建设。

“推陈出新”——法治人才IP助普法。

随着自媒体律师个人IP在互联网掀起热潮，能否创造更适合乡村普法的个人IP为乡村振兴注入新力量？团队成员通过问卷调查法、参与式观察法等多样的调查方法线上线下进行调研，并且借助从事设立互联网法治人才IP设立的专业团队的帮助，参与年轻法治人才个人账号策划、起号、拍摄、变现的创业之路，对个人IP进行精准定位，分析真实法治人才互联网账号的数据状况。团队借助法治人才个人IP构建的新型的公共领域，为广泛讨论法律问题提供场域与平台，从而有利于在社会中生成法律认同和达成法律共识。

“实干笃行”——亲临一线解民忧。

团队成员通过实际参与法院和检察院的工作，亲自深入第一审判现场，听取民意，了解双方当事人的矛盾纠纷和法官的案件审理过程，对相应的工作部门进行访谈，寻求专家对建设法治政府的意见，旨在了解目前法治乡村建设中所存在的优势和不足，找到解决问题的方法，推进法制乡村建设，努力实现法治乡村建设的基本目标。

文法学院“法启振兴”实践队以实际行动诠释了青年学子的责任与担当，他们用自己的专业知识和满腔热情，为乡村振兴注入了法治的力量。在法治乡村建设这幅画卷上，他们将继续秉承“以法赋能乡村振兴”的初心使命，不断探索创新,号召更多青年人才挥毫泼墨，积水成渊、聚沙成塔，成就乡村振兴大业。（通讯员：王敏祺、李婧漪）