为帮助2026级硕士研究生树立正确科研理念，掌握科学研究方法，走好研究生科研起步之路，9月10日，计算机学院开展研究生入学教育，副院长赵中英以“如何做研究”为主题作报告，全体2026级硕士研究生参加本次学习。

报告围绕科研全过程，从做研究的完整流程、论文撰写、投稿发表、科研心态与自我准备四个模块展开讲解。赵中英阐释研究的本质，指出兴趣是研究的动力，创新是研究的核心，影响力是研究的成绩单。结合计算机学科特点，她细致讲解选题思路、文献检索渠道，区分泛读、精读、靶向阅读三种文献阅读方式，强调批判式思考在科研中的重要价值，建议同学们通过足量文献阅读把握领域研究现状。

在论文撰写与投稿部分，赵中英剖析研究生写作常见问题，讲解论文完整框架，从摘要、引言、实验设计到总结展望逐一拆解写作要点。她结合CCF期刊、会议分级，分享目标刊物选择、投稿准备、审稿回复等实操经验，提醒同学们重视修改打磨，严守学术规范。同时，她引导同学们树立良好科研心态，正视科研失败与稿件拒稿，保持持之以恒的奋斗精神，兼顾身心健康。

报告引用科研三境界，鼓励研究生涵养科学家精神，夯实基础、选准方向，将个人科研追求融入国家发展大局。现场同学认真学习记录，针对科研入门中的困惑开展思考。

本次专题入学教育为研究生新生理清科研路径，解答科研起步阶段的诸多疑惑，引导新生筑牢学术根基。同学们纷纷表示，本次报告兼具理论高度与实操指导性，后续将立足专业，脚踏实地开展科研学习。学院也将持续完善研究生培养体系，助力研究生成长成才。（通讯员：刘志璇）