为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进学风建设，营造勤学笃行的浓厚学习氛围，自12月1号启动学风建设月活动以来，机电学院组织2024级、2025级各班级开展了“导学同行 共启未来”——我与班主任面对面学风建设主题班会系列活动。全院各年级班主任深入班级一线，与学生面对面交流，倾听学业困惑，共话成长规划，携手绘制学风建设新蓝图。

本次活动聚焦学生学习生活中的核心关切，围绕“学业困惑解答、学业规划指导、专业认知深化、未来发展导航”等主题展开。各班班主任结合机械电子工程、机械设计制造及其自动化、智能制造工程等专业特色与行业发展趋势，为同学们提供了精准化、个性化的学业指导。

在机电24-1班的座谈会上，班主任陈宁老师针对班级学业数据，提出了“减肥增肌”四步提升计划，明确量化目标，构建了班委统筹、小组落实的帮扶体系。机电25-3班则在班主任谷明霞老师的引导下，探索建立“学-练-思”一体化学习模式，通过组建跨宿舍学习小组、设立打卡激励机制，有效激发了学生的学习内驱力。智造25-1班班主任董祥伟老师围绕专业核心能力矩阵，与学生共同制定了包含具体量化指标的《班级学风提升行动计划》，并明确了课程帮扶与月度跟踪机制。

各班级班会形式多样、氛围热烈。老师们或结合自身求学经历娓娓道来，或针对课程难点精准拆解，或围绕行业前沿深入剖析。同学们也畅所欲言，就课程学习、时间管理、科创竞赛、就业升学等具体问题与班主任进行了深入交流。通过面对面的坦诚沟通，不仅解答了学生的现实困惑，更强化了学生的专业认同感与学习使命感，实现了师生间的情感共鸣与目标共融。各班级在班主任的悉心指导下，共同研讨并制定了本班的《机电学院班级学风提升行动计划》。该计划将座谈共识转化为具体举措，明确了班级学风建设的短期目标与长效路径，为后续学风建设的精准推进提供了行动指南。

此次“我与班主任面对面”学风建设主题班会系列活动，是机电学院夯实学风建设基础、深化“三全育人”格局的重要举措。活动搭建了师生深度交流的桥梁，凝聚了学业发展的共识，强化了班级建设的合力。学院将继续以此为契机，持续关注学生成长需求，不断优化育人载体，引导机电学子明确目标、端正态度、提升能力，为培养担当民族复兴大任的卓越工程人才奠定坚实的学风基础。（通讯员：李一杰  责编：曲岩 审核：刘梅月）