为探索科技与人文关怀的深度融合，助力特殊教育事业的创新发展，7月19日下午，晨星特教暑期社会实践团前往青岛市义工联合会，对资深公益人王老师进行专题访谈。此次访谈旨在深入了解特殊教育行业的现状与挑战，挖掘AI技术在赋能特殊教育中的潜力与局限，为实践团的研究提供实践支撑。

实践团抵达义工联后，首先参观了其办公环境，并与王老师展开深入交流。王老师结合多年公益经验，分享了特殊教育领域的典型案例，如自闭症儿童通过绘画找到情感表达窗口，听障儿童借助人工耳蜗实现语言突破等。这些案例生动展现了特殊教育工作者长期以来的坚持与付出。随后，王老师还现场演示了AI辅助沟通APP的应用，展示了实时语音转文字、个性化学习方案等技术成果，凸显了科技为特殊教育带来的新可能。

然而，王老师也指出，AI技术在特殊教育领域的落地仍面临诸多挑战。许多机构因资金短缺无法购置先进设备，教师群体也缺乏系统的技术培训。更重要的是，技术虽能提升效率，却无法替代人文关怀的核心价值。这些分析为实践团提供了深刻的行业洞见。访谈中，王老师还对团队的前期调研成果给予了高度评价，并建议将问卷数据与典型案例结合，制作成通俗易懂的科普手册，以弥补公众认知的不足。

此次访谈不仅让实践团深入了解了特殊教育行业的现状与需求，更启发了团队成员对科技与人文关系的思考。王老师提出的“技术是翅膀，但飞翔需要温度”这一理念，成为团队研究的核心启示。未来，晨星特教团将结合访谈内容，进一步探索AI技术与特殊教育的融合路径，推动科技赋能与人文关怀的平衡发展，为特殊教育事业注入新的活力与希望。（通讯员:刘泽惠 刘琳琳  摄影:卢仲麒 于洋洋  指导老师：杨治宽）