为更好地贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》精神和《山东科技大学课程思政建设实施方案》，推进学院课程思政建设，2021年5月19日下午，地球物理系林年添教授在J6-530会议室，为学院教师做了题为《山东省高校课程思政建设研讨会简报及学习体会》的讲座，讲座由学院教学副院长尹会永教授主持。

林教授的讲座主要从课程思政建设措施与教学设计、课程思政建设实践与实施案例两个方面展开。首先林教授向老师们传达了由山东省高校教务与教学管理学会主办的2020年山东高校课程思政建设研讨会的会议精神。会议涵盖了从国家到省、从学校到二级学院到基层教学组织再到教师六个层次的内容：从国家和省教育主管部门的角度阐明了课程思政建设的重要意义和建设要求；从学校层面介绍了系统设计和推进课程思政建设，完善思政教育格局，落实立德树人根本任务的思路举措和经验；从基层教学组织和教师角度阐释了如何推进课程思政建设。

林教授主讲的《地震勘探原理》获批了山东科技大学2019年第一批课程思政培育项目。在讲座中，林教授向教师们分享了在课程思政建设上的宝贵经验，他用自己的《地震勘探原理》课程中的几个课程思政案例，向老师介绍了课程思政教学活动应该如何进行设计、如何实施，并向老师们传授了课程思政建设中应遵循和参考的原则方法。林教授鼓励各位老师，要守好一段渠，种好责任田，做一名守则的耕耘者，让蕴含红色基因的庄稼健康成长。

最后，尹院长做了总结发言，指出课程建设需要久久为功，各位老师特别是青年教师，要认真学习和思考林教授所分享的宝贵经验，发挥主观能动性，充分发掘课程中的思政元素，做好课程思政建设工作。今后学院将进一步加强课程思政的建设力度，让课程育人的教育理念贯彻到教师课程教学的全过程。（王雪供稿，尹会永审查）