近日，山东科技大学“阳光心使者”社会服务实践团成员先后奔赴潍坊市临朐县、菏泽市成武县、潍坊市诸城市、青岛市黄岛区唐岛湾片区等地，开展暑期“三下乡”系列社会实践。本次实践以“AI技术普及+心理健康服务”为核心主线，面向乡村儿童、新业态青年、社区大学生、城区居民等群体分层开展精准服务，将前沿科技知识与专业心理关怀送到基层群众身边。

在乡村托管班，实践团打造“科技启蒙+心灵成长”特色课堂。成员用通俗易懂的语言讲解AI日常应用场景与安全使用注意事项，手把手引导孩子们借助AI学习工具解答学业疑难，以“AI+教育”模式拓宽乡村青少年的科技视野，孩子们在精心设计的AI游戏中释放天性，团队协作意识与情绪调节能力得到有效提升。

聚焦县域新业态青年群体，实践团深入物流快递分拣中心、外卖配送站、网约车临时停靠点，面向快递骑手、物流分拣员、网约车司机等发放调研问卷、开展一对一深度访谈，细致了解智能派单、AI导航等工具的应用体验，以及算法考核带来的心理压力与情绪变化。调研间隙，成员结合心理学专业知识分享碎片化情绪调节技巧，科普AI诈骗等数字风险的识别方法，还为年长从业者现场演示智能工具操作技巧，让调研过程兼具数据收集与便民服务双重价值。

在社区与城区阵地，实践团针对不同群体开展分层科普。成员面向返乡青年大学生开展“从‘心’开始，拥抱健康”主题微宣讲，围绕AI使用边界、过度依赖的心理困扰等话题展开交流，引导青年树立理性的科技工具使用观念。在黄岛区唐岛湾片区，实践团面向全年龄段居民开展专项调研与趣味互动，依托“阳光小科”心理服务系统开展青少年心理测评，结合AI绘画、AI情绪测评等体验形式，引导孩子直观感知情绪、疏导学业压力，同时向家长科普科学引导孩子使用智能产品的方法。

目前，实践团已服务群众500人次，累计发放调查问卷300余份，系统化调研了不同群体的AI使用现状与心理画像，为后续研究与服务优化积累了扎实的一手数据。

谈及实践感悟，成员们纷纷表示，多场景的基层服务是走出课堂的生动成长课，乡村孩子眼中对新知的渴望、新业态从业者真实的工作诉求，让大家真切体会到“三下乡”的意义，也更加明确了专业服务社会的方向。未来，实践团将系统梳理调研成果，持续扎根基层开展AI科普与心理服务，把科技的阳光与心理的温暖传递给更多群体，以青春担当助力基层民生发展。（通讯：祝月盈 张贺雯）