3月19日下午，我校志愿者应邀赴团结路实验小学，为40余名小学生开展了一场以“合作、沟通、快乐”为主题的心理素质拓展活动。本次活动聚焦儿童社会交往能力与团队协作意识的培养，通过一系列寓教于乐的趣味游戏，引导孩子们在互动中感受温暖、在协作中收获成长。

活动设置了“数字炸弹”“传声筒”“解锁游戏”“一块五毛”等贴合儿童心理特点的互动环节。在“数字炸弹”中，孩子们围坐一圈轮流报数，报中预设数字便可获得糖果奖励，现场气氛轻松欢快；“传声筒”环节考验默契与倾听，孩子们排成队列悄悄传递语句，信息在传递中“变味”引发阵阵笑声；“解锁游戏”中，孩子们手拉手围成圆圈，打乱顺序后重新拉起手，在不松手的情况下齐心协力解开“人结”，锻炼了团队协作能力；“一块五毛”则结合数学与反应力，孩子们根据指令迅速抱团，在游戏中提升了快速判断与主动合作的意识。志愿者们耐心引导、热情鼓励，孩子们积极参与、全情投入，教室里欢声笑语不断。

“我抱到了好朋友，我们还一起算了半天呢！”三年级小朋友刘雨桐拉着小伙伴的手说，孩子们稚嫩而真挚的话语，传递着活动带给他们的快乐与成长。志愿者房真羽在活动结束后感慨：“看到孩子们在游戏中从陌生到默契、从紧张到开怀大笑，我们也被他们的热情所感染。能够陪伴他们一起体验合作的乐趣，我们也感受到了志愿服务带来的温暖与意义。”

近年来，我校持续拓展心理健康教育的内涵与形式，着力打造大学生志愿服务“阳光心使者”品牌，以社会实践为载体，推动青年学生在服务中受教育、长才干、作贡献。下一步，学校将继续深化地校协同，发挥资源共享优势，常态化开展青少年心理健康志愿服务，以精品项目回馈社会，为促进青少年心理健康成长与全面发展贡献高校力量。（通讯员：乔杨 李爽）

童心在游戏中绽放，爱心在实践中扎根

童心同乐，携手成长