这是一篇酝酿了一年的文章，今日能写出来，心里松快了很多。之所以迟迟下不了笔，不是我咬文嚼字，而是我虽然强烈的喜爱它，却一直不能准确地具体地说出它的好。它是怎么样的一种树呢？
　　杉树，属于松柏目，杉科。树干端直，多高达几十米；树型整齐，大枝平展，小枝近轮生；树叶呈线状针形，树冠呈尖塔形，树皮鳞状。这就是它的大体相貌。杉树只是一种统称，它是有着极细致的门目分类的。据毛春英老师的《校园植物志》记载，仅在山东科技大学的校园内就有着好几种杉树呢，如云杉、水杉、中山杉、黄金杉、池杉、落羽杉、红豆杉、矮紫杉等等。它们的名字都很好听，长相也有相似，而我对它们的关注是不同的，独独对水杉偏爱。
　　尤其是图书馆南侧路上的杉树林和C区篮球场南侧的杉树林是我格外喜欢的。排列整齐，树干挺拔，这是两处水杉的相同之处。然而同为水杉，同样成排栽种，却又因所处道路格局的不同，显露着不同的气质：图书馆南侧道路开阔，杉树林油然给人一种巍峨之势；C区篮球场南侧道路窄短，杉树林相距紧凑，给人温婉的感觉。这就凸显了校园文化建设中校园环境的重要性，不同的环境造就不同的品格。同一事物，内涵一样的同时，外延又因周围环境的差异而不同。关于这点思考，对高校育人工作也是有启迪的。培养学生时，既要重视其共性特征，也要保护其个性特点，从而做出分层分类指导，开展精准化教育。
　　水杉最美的时刻，是它的叶全绿全红之时。全红的水杉像染了红头发的小伙子，精神洋气。“红头发”的水杉还有一个特点就是叶子因为受冷是蜷曲的，这就又有了“烫染”的意蕴了。这样的景致在颓败干枯的冬天是多么耀眼、多么出众啊。树叶全绿时的水杉也特别有“魔性”，绿的干脆，绿的简洁，绿的规则不张扬，像一列列身穿军装的卫兵，捍守一方。
　　杉树的生长是具有显著个性的，整个树体呈“个”字型。这是因为它强烈的向阳性生长决定的。在我的认识里，还没有哪种树像杉树这么“喜好分明”，这么“守纪律讲规矩”。这也正是它最难能可贵的品质，是值得人们学习的，尤其是作为教师、作为党员，为人师表、率先垂范，更要牢固树立规矩意识。只有人人守规矩不越线，我们的队伍才能整齐划一，才能井然有序，才能产生强大的凝聚力、向心力和战斗力。
　　C区篮球场南侧的杉树林间距小，树枝交叉，形成了一条条幽闭的通道，隔出了一方方静谧的空间。阳光洒下来，透过枝叶的缝隙，落在青石板路上，星星点点，斑驳着红色或绿色的光。漫步林中，犹如置身诗境，一树一枝一叶都是诗中的文字，人只不过是连接句子的标点罢了。这里的“静”和紧邻的篮球场上的“动”形成了鲜明对比，坐在林子中的条凳上看篮球比赛不仅一点不违和，反而有种冷眼看人生的通透。真真是应了那句“热闹中着一冷眼，便省许多苦心思；冷落处存一热心，便得许多真趣味。”
　　热烈、内敛、向阳、规矩，这就是我喜欢杉树的原因。（作者：孙金香）