2016年寒假期间，材料学院393名2015级学生的家长收到了材料学院团委寄来的《学生在校成长分析报告》，对学生在学校的情况有了全面的了解，并通过信件、电话等方式进行了意见反馈。
通过成长分析报告，家长全面了解学生在校的表现情况，例如担任职务情况、是不是有勤工助学岗位、获奖助学金情况、学期考试成绩等。在辅导员给出的综合分析意见中，详细分析了学生的性格、人际交往能力、主要优缺点，利于家长与辅导员的沟通和交流，使学院与家长形成合力，促进学生成长进步。
今年的成长分析报告更加注重家长意见的反馈，将反馈意见进行细化，分别从对学生成长的满意度、对学生的发展期望、对加强学生培养的意见和建议等方面了解家长的意见与期望。学生家长在学生学业学习、综合素质提高、创新实践能力培养等方面对学院学生教育与管理提出建议，部分家庭困难学生家长则表达了对学校、学院的感谢。
据悉，材料学院已经连续10年给大一新生家长寄送《学生在校成长分析报告》。（通讯员：马韶霞 实习编辑：郭衍亮）
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