11月24日，济南校区公共课部社科教研室召开了示范课交流总结会。校区领导及教科部、公共课部的负责人及于修、赖昌干、白杰平、薛惠芝四位教学督导出席会议。
会上，大家畅所欲言，气氛热烈。教师们通过观摩和交流，相互借鉴，明晰教学思路，彰显教改特色。教学督导们充分肯定了思政课教学改革的成效，称之为“面貌一新”，认为教学改革改变了教师讲学生听的单一模式，课堂气氛活跃，师生互动性明显增强，教师驾驭课堂能力显著提高。
济南校区大学生思政课改革已进行了四个学期，社科教研室依据学校及校区思政课教改的精神，在调研论证的基础上，精心组织实施，使得教学改革在实际推进中成功实现了新的突破和创新。课堂改革“五高”成效凸显：学生到课率高；参与热情高；笔记质量高；对教学改革的认可度高。学生学习感受也呈现“五多”的趋势：学的多；乐意学的了；读的书多；思考追问的问题多；引起心灵震撼的东西多。（张玉玲供稿 实习编辑：刘慧）
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