近日，学校聘请的在信电学院工作的印度籍教师Laxmisha Rai 博士为机电、通信、化工三个本科专业（英语授课）的留学生及任课教师做了一次关于“慕课”的讲座，受到80余名到场师生的一致好评。
Rai博士简要介绍了“慕课”的产生背景及其特点，充分阐述了其各种优点，并向听众展示了 “慕课” 丰富的学习资源。他结合自己近年来的“慕课”学习经历，给大家提出了很好的建议，随后回答了部分学生与教师的问题。（国际交流处供稿 责编：颜凤）
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“慕课”（MOOC—Massive Open On-line Courses直译为“大规模网络开放课程”）术语起源于2008年。2011年秋，世界各地160,000人注册了斯坦福大学Sebastian Thrun 与Peter Norvig 共同开出的《人工智能导论》免费课程，Udacity, Coursera, edX 等新项目随即跟进，越来越多的世界名校与企业相继参与其中，其优质的教育资源吸引了各国学生和教师。在国内，包括北大、清华在内的多所高校也已着手打造“慕课”联盟。
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