3月22日，记者从副校长曾庆良主持召开研究生工作会议上了解到，我校2018年研究生工作围绕“充实内涵、提高质量”这一主题出台了一系列新的举措。
　　新举措主要涵盖十个方面。一是积极推进“双一流”建设工作。深化学科建设管理体制改革，建立绩效管理、滚动发展的运行机制；进一步凝练学科特色，打造优势学科群，培育新的学科增长点，加大人文社会科学学科建设力度；稳步推进ESI学科建设工作，力争工程学学科ESI排名提升150～200位次，5个学校一流培育学科ESI学科潜力值达到0.7～0.8。二是做好学科、学位授权点评估各项工作。开展第四轮学科评估总结整改工作，分析问题、查找不足、靶向建设，让评估取得实效。三是推进专业学位研究生产教融合培养模式试点改革。针对非全日制专业学位研究生的特点，深化“引企入教”改革，鼓励企业参与研究生培养过程，推进产教协同育人，完善招生配套制度，推动“互联网+教育培训”发展，实施校级研究生在线开放课程建设项目，增强复合型人才培养能力。四是做好学位授权点培育工作。对现有学位授权点进行梳理，提前谋划、科学论证，遴选若干学位授权点进行重点培育建设，力争在下一步工作中取得重大突破。五是实施“研究生教育质量提升计划”。深化研究生教育改革，从研究生培养各环节入手，加强制度建设，着力加强研究生课程、案例库及联合培养基地建设工作，修订研究生培养方案，分类推进培养模式改革和健全质量保证体系建设，进一步完善研究生培养分流退出制度。六是大力提升研究生教育国际化水平。出台研究生国际化教育相关培养管理制度，深化研究生课程建设、联合授课和学分互换等领域的合作，以“一带一路”等国家重大战略为引领，积极推进与国外若干大学和科研机构签订联合培养研究生协议；鼓励支持导师及研究生赴海外参加学术会议或开展短期访学，增强研究生的跨文化学习、交流与合作能力的培养；有计划地选派研究生管理工作人员到发达国家和地区学习考察。七是做好博士、硕士生招生工作。出台“本硕博连读”的实施办法并开展试点工作。八是着力加强研究生导师队伍建设。开展导师新增聘任和招生资格审核工作，做好研究生导师指导能力提升项目申报组织工作，明确导师立德树人职责，加强导师业务培训力度，强化基本素质要求，健全评价激励机制。九是完善学位论文质量保证体系。出台《研究生学位论文评阅及答辩管理办法》，严控研究生学位授予质量。十是加强思想政治工作。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，大力开展培育和践行社会主义核心价值观教育；积极构建研究生教育管理协同创新工作新机制；推进研究生科技创新和奖资助体系建设；加强科学道德与学风建设宣讲教育活动。
　　曾庆良指出， 2018年是学校推动“十三五”规划的重要一年，学校研究生工作将在校党政的坚强领导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以“双一流”建设为抓手，以“服务需求、提高质量”为主线，落实“立德树人”根本任务，持续深化研究生教育综合改革，统筹推进产教融合培养模式，提高研究生培养质量，努力开创研究生教育新局面。
　　曾庆良要求，要围绕“充实内涵、提高质量”这一主题，抢抓山东省新旧动能转换重大工程历史机遇，在ESI学科建设、优化学科布局、学科评估整改等方面下大力气，扎实做好研究生培养各个环节的工作，全面提升研究生培养质量。研究生教育管理工作要构建党委研工部总体统筹、相关部门相互协作、各学院具体负责的研究生教育管理协同创新工作机制，加强对导师特别是新聘导师的管理与考核，强化导师“第一责任人”的育人理念，逐步形成学校、学院、导师全员育人、全方位育人、全过程育人的格局。研究生招生工作要秉承认真负责的态度及时确立招生方案并积极做好招生录取宣传工作，以“为考生服务、对考生负责”的态度，为考生营造公平、公正、公开的竞争环境，确保硕士生和博士生的招生质量。 （记者：秦晓钟　通讯员：侯超　摄影/责编：颜凤）