在这个日新月异的时代，科学如同一股不竭的动力，推动着人类社会的车轮滚滚向前。因此，让科学普及大众显得尤为重要。“红墨交融”宣讲队的科普宣讲进校园活动，如同一座桥梁，连接了科学与现实，打破了科学知识的界限，让原本看似遥不可及的科学原理变得触手可及。
　　“青岛市科学教育提升计划”由“红墨交融”宣讲队组织实施，该队伍由矿业工程国家级实验教学示范中心（山东科技大学）执行主任陈军涛副教授、李桂花副教授等老师及42名大学生组成。2024年，在青岛市科协和西海岸新区科协的指导和支持下，陈军涛带领“红墨交融”宣讲队以“科学家进校园”为主题走进中小学、幼儿园开展科学教育活动。
　　“面向中小学和幼儿园的学生进行科普宣讲，是一件很有意义的事情。它让学生感受到科学的美丽，为他们的成长之路铺设科学的基石。每当宣讲结束面对一双双充满渴望的眼睛时，我们内心感到无比的满足与开心。”当科普宣讲的活动结束后，宣讲队队员孙嘉伟说。
　　今年以来，“红墨交融”宣讲队共开展科普讲座21场、科普展览活动3 次，面向城区薄弱学校和农村偏远地区学校开展科普讲座5 场。活动在微信公众号和网站上发表推文24 篇，受益人数达到3800余人，取得了显著成效。
　　科普宣讲主题涵盖了传统能源、新能源、“一带一路”倡议下绿色能源的发展以及科学家精神。从奇妙的煤炭世界到宋振骐院士的故事，从煤炭的奥秘、新能源之光到能源转型之路，每一个话题都引人入胜，让学生听得津津有味，每一场宣讲都是一次知识与灵感的碰撞，激发了学生们探索未知的好奇心。宣讲员们用通俗易懂的语言，将复杂的科学原理讲解得清晰明了，让学生在轻松愉快的氛围中收获满满。
　　除了精彩的讲座，科普宣讲还设置了多个互动实验环节。学生们在宣讲员的指导下，上台亲手动手做“牛奶变煤炭”和“连通器”等实验，这些有趣又简单的实验，让学生们在实践中感受到了科学的魅力。“红墨交融”宣讲队这种理论与实践相结合的科普宣讲方式，不仅让学生们对科学有了更加全面和深入的了解，还激发了他们对科学的热爱和追求，同时也让学生们认识到了科学在日常生活中的重要性，学会了用科学的眼光看待问题、解决问题。
　　“红墨交融”宣讲队坚持中小学幼全方位科普，并针对不同群体设置不同的科普宣讲内容。针对中小学学生的宣讲时，重点推出专业知识和科学精神的套餐，在幼儿园宣讲时，则通过鸡蛋冒泡泡、火山爆发、跳舞的绿豆等趣味小实验等套餐来激发小朋友们对科学的兴趣。
　　宣讲员王呈宇说：“每一次宣讲，都是一次成长和经验的积累，制作PPT、协调场地、组织现场秩序……这些充满挑战的任务，使我们学会了团队合作，增进了团队友谊。”
　　自科普宣讲之始，陈军涛就亲自带队宣讲，从郑州路小学到青岛西海岸建工小学，从平度市西关小学到莱西市朴木中学，“红墨交融”宣讲队的足迹越走越远，科普效果越来越好，得到师生的一致好评，一封封感谢信送到了山东科技大学能源与矿业工程学院。（通讯员：黑娜萍　辛友成）