工作简报第十六期

校党委副书记李武修带队赴四高校考察调研

4月20日至26日，为借鉴兄弟高校发展经验，推动我校又好又快发展和深入学习实践科学发展观活动的开展，校党委副书记李武修带领党办、组织部、宣传部、学工部、工会、人事处负责人赴东南大学、扬州大学、华东师范大学、宁波大学考察调研。

本次考察调研主要围绕校院两级领导班子建设、干部选拔任用、处级领导班子和领导干部考核办法、大学文化建设、辅导员队伍建设、工会工作等七个方面进行。主要目的是走出科大看科大，学习先进找差距，把学习实践活动的调研工作引向深入。考察组一行受到了所到高校的热情接待，扬州大学党委副书记、副校长芮鸿岩，东南大学党委常委、组织部长高建国，华东师范大学党委副书记林在勇，宁波大学党委副书记刘剑虹分别率领对口部门负责同志同考察组进行了深入的交流。在考察过程中，李武修代表考察组对兄弟高校的热情接待表示感谢，并向兄弟高校介绍了我校的发展情况。

通过学习调研，考察组成员感到了我国高等教育发展的迅猛势头，看到了兄弟高校只争朝夕的发展意识，学到了兄弟高校管理、服务的新鲜经验，更加认识到深入学习实践科学发展观活动给学校发展带来的契机，产生了很强的紧迫感和责任感。

省社科联副主席包心鉴来我校作报告

4月30日，省社科联副主席、省学习实践科学发展观宣讲团成员、我校文法学院名誉院长包心鉴教授应邀来我校作题为《中国特色社会主义的重大战略思想》的专题报告。报告会由校党委书记、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长刘向信主持。报告会在青岛校区逸夫讲堂设主会场，在泰安和济南校区设视频分会场。学校处级以上干部、党支部书记、辅导员等参加了报告会。

包心鉴形象生动地对科学发展观进行了理论上的阐述。首先，他回顾并总结了科学发展观理论形成的历史背景。指出科学发展观的产生不是偶然的，随意的，而是有着深刻的实践基础、时代背景和现实需要。当前全党开展深入学习实践科学发展观活动，是从根本上转变发展理念、创新发展道路的需要。其次，包心鉴结合自己的理解和把握，从四个层面对科学发展观作了进一步的阐发。第一，把科学发展观放到马克思主义中国化的历史进程中，深刻认识和揭示科学发展观的理论意义和理论价值。第二，把科学发展观放到当今时代新变化、实践新发展和人民新期待的基础上，深入解释科学发展观的实践品质。第三，把科学发展观放到马克思主义世界观和方法论的高度把握其内涵和意义。第四，联系学校实际，如何进一步解放思想，以人为本，将科学发展观落到实处。围绕以上四个层面的问题，包心鉴阐述了个人的研究体会。他强调，科学发展观是顺应时代的产物，是社会实践的结晶，进一步贯彻落实科学发展观，绝不能仅仅停留在笼统号召和一般要求上，必须进一步深入和细化，尤其要紧紧抓住影响科学发展的关键因素，为深入贯彻落实科学发展观创造完善的机制保障；要继续推进思想解放，为深入贯彻落实科学发展观提供不竭的精神动力。

报告中，包心鉴说，在深入学习实践活动的第一阶段，我校认真组织学习了科学发展观的基本理论，对高校如何落实科学发展进行了专题调研，学习实践活动开展得扎扎实实，并已顺利转段，这对促进我校的学科建设、人才建设和各项事业发展再上一个新台阶奠定了良好的基础。

校党委刘向信书记对报告进行了总结，他说，包主席用自己的最新研究成果，对马克思主义中国化的最新成果进行了分析和诠释，报告高屋建瓴，视野开阔，见解独到，对我们有很深的教育意义。希望大家认真研读包主席的最新研究成果，结合本次报告进一步加深对科学发展观的理解。

报告会后，包心鉴主席与文法学院领导班子成员和教师代表等30余人进行了座谈交流。